Ostatnie miesiace roku szkolnego to czas, w którym uczniowie naszej szkoly szczególna uwage poswiecaja jezykom obcym. Pod koniec maja – 23 i 29 odbyly sie Szkolne Konkursy Jezykowe z jezyka niemieckiego i angielskiego. Jak co roku cieszyly sie one bardzo duzym zainteresowaniem – w kazdym udzial wzielo okolo 40 uczniów z klas 4-6. Podsumowanie konkursów oraz wreczenie nagród odbylo sie tradycyjnie w czasie Szkolnego Dnia Jezyków  - 6 czerwca. Tego dnia uczniowie klas 5 i 6 zaprosili  swoich kolegów z klas 3-6 do obejrzenia  dwóch przedstawien- w jezyku niemieckim byla to  „Dornröschen” (Spiaca Królewna), a w jezyku angielskim „Puss in Boots” (Kot w butach). Wystep poprzedzony byl próbami, w czasie których uczniowie pod opieka pani Moniki Kumor i Ingi Dubaj doskonalili swoja wymowe, pracowali nad zaadaptowaniem scenariuszy do swoich potrzeb i mozliwosci – dzielili sie pomyslami na poszczególne sceny, proponowali rozwiazania dotyczace scenografii.   Efekty ich pracy zachwycily widownie, która nagradzala wystepujacych brawami.  Barwna, przygotowana przez uczniów  scenografia oraz pomyslowe i kolorowe stroje przyciagaly wzrok. Jednak najwiecej podziwu wzbudzily umiejetnosci aktorskie i jezykowe artystów. Przedstawieniom towarzyszyla równiez muzyka – dziewczeta Wiktoria Wojdyl i Zuzanna Madej wykonaly trzy piosenki do bajki Puss in Boots. Jak co roku, tak i tym razem wystepujacy uczniowie udowodnili kolegom, iz jezyki obce nie sa trudne i warto sie ich uczyc. Udzial w przedstawieniach obcojezycznych pozwala na oderwanie sie od nauki z ksiazka, pozwala uzyc jezyka w sytuacjach komunikacyjnych, daje mozliwosc wcielenia sie w postac i wyrazenia jej uczuc i mysli wlasnie w jezyku obcym. Jest to niewatpliwie bardzo dobry poczatek jesli chodzi o samodzielne uzywanie jezyka obcego.  Wspólna praca nad projektem jest takze swietna okazja do poznawania sie nawzajem i integrowania.
Na zakonczenie apelu pani wicedyrektor Ewa Kania podziekowala artystom i wreczyla nagrody  zwyciezcom konkursów jezykowych. W konkursie jezyka niemieckiego najlepsi okazali sie:

Nastepnie pani dyrektor nagrodzila uczniów, którzy 24 maja staneli do walki o tytul „Mistrza ortografii”. Bylo to 12 uczniów z klas IV-VI. Uczestnicy mieli przed soba nielatwe zadanie: napisanie dyktanda ortograficznego, w którym az roilo sie od róznych pulapek  ortograficznych i trudnych wyrazów.  Okazalo sie jednak, ze nasi uczniowie swietnie znaja reguly ortograficzne i niestraszne im sa równiez wyjatki. „Mistrzem ortografii” w kategorii klas IV zostala Blanka Rejmer z klasy IVa, Tomasz Borowiecki uczen klasy Va w kategorii klas V i Julia Chrzanowska z klasy VIa w kategorii klas VI. Gratulujemy tak dobrej znajomosci ortografii!